В1. В кой ред НЕ е допусната правописна грешка?
- А) разгорели, отлетели, затрептяли
- Б) сърдечен, порядачен, списъчен
- В) семейна, бездействие, портфейл
- Г) свързвам, завързвам, подвръзвам
В2. В кой ред е допусната правописна грешка?
- А) летеж, екипаж, алерголог
- Б) разпадна, подслоня, подканя
- В) бездна, доблестна, безкорисна
- Г) отборен, сдобрявам, отговорен
В3. В кое изречение НЕ е допусната правописна грешка?
- А) Пред очите ни планинското село се скриваше под плаща на нощта.
- Б) Според рекламната брошура в момента тече разпродажба на одеала.
- В) Туристите се заблудиха във заснежената гора и трудно намериха пътя.
- Г) Зетът на нашите съседи се оказа роднина на новата колежка на майка ми.
В4. В кое изречение е допусната правописна грешка?
- А) Очаква се на предстоящата среща да се обсъдят френско-българските отношения в областта на образованието.
- Б) Проверката на здравноосигурителния статус е задължителна при постъпването за болнично лечение.
- В) Пътниците попитаха началник-влака дали може да се преместят на свободните места в последните вагони.
- Г) Новата ѝ тъмно-синя блуза не беше изгладена и затова тя реши да облече отново зеления пуловер.
В5. В кое изречение НЕ е допусната правописна грешка?
- А) Сериалът ще се излъчва всяка вечер по Българската Национална Телевизия.
- Б) Новината беше разпространена веднага от Българската Телеграфна Агенция.
- В) Страните от Западните Балкани ще подпишат нов документ за сътрудничество.
- Г) Следващата седмица Виенската Филхармония ще представи новия си репертоар.
В6. В коя от подчертаните думи НЕ е допусната граматична грешка?
Фирмата открива два нови търговски обекти (А), за които търси да назначи четирима продавача (Б), двама рекламни агента (В), както и няколко общи работници (Г).
- А) обекти
- Б) продавача
- В) агента
- Г) работници
В7. В кое изречение е допусната грешка при членуването?
- А) Френските и немските участници в турнира получиха от спонсорите много и разнообразни подаръци.
- Б) Капризната и изтънчена певица отново се оплакваше на организаторите от лошите условия в залата.
- В) Планинската служба съветва туристите върха да се изкачва само при добри атмосферни условия.
- Г) След ремонта в Софийската зоологическа градина на животните ще се осигурят по-добри условия.
В8. В кое изречение е допусната граматична грешка?
- А) Съобщиха, че движението на камиони през Шипченския и през Троянския проход ще бъде ограничено през целия ден.
- Б) За предстоящия изпит възнамеряваме още веднъж внимателно да преговорим всички въпроси от програмата.
- В) Спазвайки стриктно физическа дистанция по време на епидемия, ние опазваме и себе си, и другите.
- Г) Бащата се успокои, когато големият му син построи новата си къща и се нанесе в нея заедно с цялото си семейство.
В9. В кое изречение е допусната пунктуационна грешка?
- А) Витоша, както и Лозенската планина, са предпочитани места за разходка.
- Б) Често си спомням детските години, изпълнени с веселие и много игри.
- В) Вдигайки очи към мрачното небе, старецът прокле тъжната си участ.
- Г) Не трябва обаче да се отказваме от работата си по този проект.
В10. В кое изречение е допусната пунктуационна грешка?
- А) Човек не осъзнава своята уязвимост, преходност и обреченост, забравя за реалността и често спира да се съобразява с нея.
- Б) Очаквам те в кабинета си, понеже ако не предадем до утре готовите материали, ще изгубим средствата по проекта.
- В) Актьорът, който се прочу с ролята си в хитовия сериал, е сред най-активните в социалните мрежи.
- Г) Потърси ме не защото искаше да се извини за некоректното поведение, а защото отново се нуждаеше от услуга.
В11. В кое от изреченията НЕ е допусната лексикална грешка?
- А) Катедралата в центъра на града е с внушаващи размери и е построена във формата на кръст.
- Б) Древният град Помпей е бил напълно унищожен благодарение на изригването на вулкана Везувий.
- В) Бяха тактични, затова се впуснаха да му досаждат с неудобни въпроси.
- Г) Текстът на предварителния договор съдържа клауза за конфиденциалност.
В12. Кое фразеологично словосъчетание е различно по смисъл от останалите?
- А) гърмян заек съм
- Б) дялан камък съм
- В) врял и кипял съм
- Г) вътре в играта съм
В13. От коя творба са стиховете?
След него припна плачуща жена,
протегнала в ръцете си дете.
Но озарен от бледата луна,
безшумно в тягостната тишина
отмина той и всичко опусте.
- А) „Един убит“
- Б) „Йохан“
- В) „Заточеници“
- Г) „Ралица“
В14. В кой ред авторът на всички творби е Пенчо Славейков?
- А) „Моята молитва“, „Кочо“ , „Спи езерото; белостволи буки“
- Б) „При Рилския манастир“, „Ралица“, „Песента на човека“
- В) „Ни лъх не дъхва над полени“, „Cis moll“, „Ралица“
- Г) „Самотен гроб в самотен кът“, „Майце си“, „Заточеници“
В15. Джапар и Величко са герои от творби на:
- А) Алеко Константинов
- Б) Йордан Йовков
- В) Иван Вазов
- Г) Елин Пелин
В16. Коя от творбите НЕ е разказ?
- А) „Другоселец“
- Б) „Серафим“
- В) „Андрешко“
- Г) „Чичовци“
В17. Коя от посочените идеи се утвърждава в творбата на Димчо Дебелянов „Да се завърнеш…“?
- А) Човекът е спокоен, сигурен и щастлив, когато е далеч от родния си дом.
- Б) Домът е духовното пространство, за което копнее скитащият се човек.
- В) Завръщането в родния дом е реално осъществимо за странстващия човек.
- Г) Бащината обич е сила и духовно упование в тъжния свят на бездомника.
В18. В коя творба НЕ се открива мотивът за несправедливото устройство на света?
- А) „Септември“
- Б) „На оня свят“
- В) „Cis moll“
- Г) „Йохан“
В19. Кое твърдение НЕ е вярно?
- А) В повестта на Елин Пелин „Гераците“ се представя конфликтът между поколенията и разпадането на родовия свят.
- Б) В основата на повестта на Елин Пелин „Гераците“ е представянето на човека, който губи своите патриархални ценности.
- В) Страданието на Елка в повестта на Елин Пелин „Гераците“ е следствие от нахлуването на порочното и неморалното в семейната общност.
- Г) Сплотеността между членовете в семейството на Йордан Герака е основна тема в повестта на Елин Пелин „Гераците“.
В20. Кое от посочените твърдения НЕ е вярно за естетическия индивидуализъм?
- А) Обвързва литературата с актуални социални проблеми.
- Б) Отстоява европеизацията на българската литература.
- В) Насочва вниманието към духовния свят на личността.
- Г) Откроява ролята на твореца като духовен и културен водач.
В21. В коя творба е използвана ретроспекция?
- А) „Занемелите камбани“
- Б) „Андрешко“
- В) „Индже“
- Г) „Йохан“
В22. Какво е подчертаното изразно средство?
Мъглата се сгъстяваше повече. Стрехите на старата черква плачеха с едри сълзи. Капките тупаха тъжно и правеха вадички по мокрия пясък.
- А) антитеза
- Б) гротеска
- В) метафора
- Г) литота
Текст 1
Днес в редовната ни рубрика „Запознайте се с…“ ще ви заведем в едно медникарско ателие и ще ви разкажем как се наследява един старинен занаят.
– Как избрахте своята професия?
– Баща ми е самоук медникар, навремето научил и майка ми на този занаят. Растях с нагласата, че това ще е и моето бъдеще. Така и стана – аз съм второ поколение медникар и четвърто поколение занаятчия. Затова казвам, че моят дядо е прокарал пътечка в гората, баща ми я е павирал, аз я асфалтирам, а ако дъщеря ми продължи, ще направи магистрала по този път. Няма нищо по-хубаво от приемствеността!
– Как се е променяло медникарството през годините?
– Преди 200 и повече години медникарите са се занимавали с изработка на съдове, използвани всекидневно в бита. Тогава занаятът е в невероятен апогей. Знаете ли, че по това време имотността на едно младо семейство се е измервала в медни съдове? Днес малко хора пият кафе от медно джезве и още по-малко са тези, които ползват медни съдове в домакинството. Така медникарството се пренася в областта на изкуството. В момента занаятчиите като мене се броят на пръсти, а в цяла България сме само три жени. Аз изработвам медни чинии за сувенири, малки икони, а от 20 години правя и уникални картички с метални орнаменти.
– Трудностите на занаята Ви?
– Открай време медникарството се е смятало за тежък занаят, защото, освен да познаваш тънкостите на метала, трябва да разбираш и от стругарство, трябва да си и ковач. Но най-трудно винаги ми е било да измисля какво да се роди от едно парченце мед.
– Има ли история чукчето, с което работите?
– Това чукче е на 110 години, наследство от дядо ми. Бащата на баща ми е бил ножар и най-младият участник в изложението в Лондон през 1900 година. На връщане му свършват парите, затова остава в Германия и започва работа като ножар. По-късно се връща в родината си, прави собствена мелница и маслобойна и се отказва от ножарството. Тогава завещава това чукче на сина си, а той – на мен.
– Освен занаята какво друго научихте от предците си?
– Че ако обичаш работата си, дори най-непривлекателният труд носи радост.
Текст 2
Съществуват археологически свидетелства, че медникарството е старинен занаят по българските земи, упражняван още от древните траки. Той се е развивал самостоятелно, макар и с известни чужди (византийски) влияния, още от създаването на българската държава. През XIX в., когато медните съдове започват да заемат важно място във всекидневието на българина, настъпва най-големият разцвет на медникарството по нашите земи. Възникват множество медникарски центрове: Велико Търново, Панагюрище, Видин, Стара Загора, София, Карлово, Троян, Шумен, Пловдив, Устово и мн. др.
Именно по време на Възраждането, когато вече е оформена диференциацията на металообработващите занаяти, медникарството се специализира в изработката на домашни съдове и на църковни предмети. Това се дължи на свойствата на медта, която е най-мекият, най-ковкият и най-топлопроводимият от всички метали, използвани в занаятчийството. До Освобождението медникарите сами са леели медта, после от нея изработвали листове, от които са правели съдовете. От края на XIX век започва вносът на медни листове от Цариград. В медникарството се използват редица инструменти, по-важни от които са различните видове наковални (мухлия, циция, макерта) и различни видове малки и големи железни и дървени чукове. Изработвали се над трийсет вида медни съдове, едните от които за бита: котли, сахани, тави, купи, чашки, кани, джезвета, тасове, подноси, гюмове, казани, а другите – свързани с църковните обреди: свещници, дискоси, котленца за светена вода, купели за кръщаване и др.
Една от особеностите на българското медникарство е, че то се е придържало стриктно към принципа за функционалност – както по отношение на формите, така и при украсата. Дълго време се е давало предимство на практичността на изделието пред художествената му стойност. С годините обаче майсторите медникари са се научили да използват все по-оригинални елементи в украсата на съдовете, поради което медникарството днес спада към художествените занаяти.
В23. От коя сфера на общуване е Текст 1?
- А) от научната сфера
- Б) от медийната сфера
- В) от битовата сфера
- Г) от институционалната сфера
В24. Кое от посочените твърдения НЕ е вярно за Текст 1?
- А) Текстът информира за родовата приемственост в медникарския занаят.
- Б) В текста се упоменават специфики на медникарския занаят в България.
- В) Текстът проследява подробно етапите в развитието на медникарството.
- Г) В текста се споменават особености на медникарството в миналото и днес.
В25. Какво е значението на думата апогей, използвана в Текст 1?
- А) начало, старт
- Б) разцвет, подем
- В) застой, упадък
- Г) завършек, край
В26. Кое от посочените твърдения е вярно според Текст 1?
- А) По количеството притежавани медни съдове в миналото се е определяло дали едно семейство е заможно.
- Б) Медникарството се смята за тежък занаят, защото е много лесно да се измисли първоначалната идея.
- В) Чукчето, което жената е наследила от дядо си и с което тя работи в ателието си, е на повече от два века.
- Г) Жената е научила от предците си, че ако клиентите са доволни, занаятчията започва да обича работата си.
В27. От коя сфера на общуване е Текст 2?
- А) от битовата сфера
- Б) от научната сфера
- В) от естетическата сфера
- Г) от институционалната сфера
В28. Каква функция изпълнява Текст 2?
- А) да анализира
- Б) да информира
- В) да регламентира
- Г) да пропагандира
В29. Използваната в Текст 2 дума диференциация е:
- А) жаргонна дума
- Б) диалектна дума
- В) архаична дума
- Г) чужда дума
В30. Кое от посочените твърдения е вярно според Текст 2?
- А) Изработваните медни съдове в миналото са били използвани основно за придаване на уют в дома.
- Б) В миналото занаятчиите медникари са се концентрирали само върху художествената страна при изработката на своите изделия.
- В) Изделията на медникарите са разнообразни съдове и предмети за битова и религиозна употреба.
- Г) Разцветът на медникарството у нас е след Освобождението, когато се преустановява вносът на медни листове.
В31. Изброени са факти от двата текста, както и факти, които липсват в тях. В свитъка за свободните отговори запишете САМО буквите на отговорите, с които са означени ЧЕТИРИТЕ факта, ОТСЪСТВАЩИ в посочените текстове.
А) По медните съдове в миналото често пъти били издълбавани дати, надписи, посвещения и нравоучения.
Б) Медните съдове били предпочитан сватбен подарък, защото се смятало, че носят на младото семейство усещане за топлота и уют.
В) Днес в България твърде малко хора упражняват медникарския занаят, като сред тях са и три жени.
Г) Работата на медникаря изисква доста добри умения на стругар и ковач, както и познаване на тънкостите на метала.
Д) Има сведения, че медникарският занаят се упражнява по българските земи още от времето на древните траки.
Е) За разлика от сребърните и златните съдове и предмети медните изделия лесно се окисляват.
Ж) Медникарските инструменти включват разнообразни по вид наковални и чукове.
З) Декоративните мотиви върху медните съдове обикновено са геометрични фигури и изображения на животни.
В32. В свитъка за свободните отговори запишете ВЪЗМОЖНО НАЙ-КРАТКО кое е ОБЩОТО, за което се говори в ДВАТА текста.
В33. В свитъка за свободните отговори в рамките на 2 – 3 изречения формулирайте собствена теза по една от посочените теми:
Бъдещето на старите занаяти
Трудът – тежест или радост
В34. В свитъка за свободните отговори запишете сбито и кратко (в резюме) основното от съдържанието на Текст 2.
В35. За всяко празно място изберете НАЙ-УМЕСТНАТА от думите и я запишете срещу съответната буква в свитъка за свободните отговори.
Гербът представлява графично ………… (А), създадено по определени правила, което принадлежи на даден род, град, държава, организация и т.н. Той е ………… (Б) знак, съчетаващ фигури и предмети с определено символно значение. Всяка съвременна държава има свой герб, който е неин ………… (В) символ и е израз на нейния суверенитет. Науката, която ………… (Г) гербовата символика и описва гербовете, се нарича хералдика.
А) изражение, изображение, изложение
Б) отличителен, почтителен, увеличителен
В) основен, основаващ, основателен
Г) изобличава, научава, изучава
В36. В свитъка за свободните отговори срещу съответната буква запишете правилните ФОРМИ на думите, поставени в скобите.
А) Членуване
През тази година именно (необходимост) от нови средства наложи да се актуализира (бюджет) на (Национална) здравноосигурителна каса.
Б) Местоимения
Жената се успокои, когато не видя (никой/никого) пред вратата.
Познавам художника, (чийто/чиито) живописни платна са изложени в новата галерия.
Те трябваше да преодолеят (техните/своите) собствени различия, за да постигнат общата (им/си) цел.
В) Учтива форма
Господине, бихте ли ми (отговорил) на един въпрос? Сам ли сте (проявил) интерес към новите ни продукти, или бяхте лично (информиран) от нашите представители?
В37. В текста са пропуснати САМО ПЕТ препинателни знака. Препишете текста в свитъка за свободните отговори, като поставите пропуснатите знаци.
Човек, който иска да намали теглото си трябва да потърси специалист. Контролът на теглото трябва да бъде непрекъснат, но ако цял живот сме на диета ще се лишим от много храни. Известен диетолог твърди Храната приемана ежедневно от нас, ни зарежда с енергия, от която ние не трябва да се лишаваме.
Текст 3
Ще бъдеш в бяло – с вейка от маслина
и като ангел в бяло облекло...
Аз мисля днес: света прогнил от зло
не е, щом той е твоята родина.
И ето усъмних се най-подир
в невярата тревожна – искам мир.
И с вяра ще разкрия аз прегръдки,
загледан в две залюбени очи.
И тих ще пия техните лъчи, –
ще пия светлина, лечебни глътки.
И пак ще се обърна просветлен
света да видя цял при ярък ден.
И нека съсипни се той окаже!
(Веднъж ли съм се спъвал в съсипни,
залутан из среднощни тъмнини?)
Аз бих намерил и тогава даже
обломки, от които да създам
нов свят за двама ни, и свят, и храм.
В38. В свитъка за свободните отговори запишете с ЦИТАТИ от текста ДВА ПРИМЕРА (С ПО ЕДИН СТИХ), които се отнасят до представянето на любимата като неземно създание.
В39. В свитъка за свободните отговори със СВОИ ДУМИ запишете ДВА ПРИМЕРА за това как любовта променя лирическия герой.
В40. Свържете името на героинята с името на автора, от чиято литературна творба е всяка от тях. В свитъка за свободните отговори срещу съответната буква запишете името на автора.
А) Тиха
Б) Ралица
Алеко Константинов
Елин Пелин
Йордан Йовков
Пенчо Славейков
Свържете името на героя с литературната творба, от която е съответният герой. В свитъка за свободните отговори срещу съответната буква запишете заглавието на творбата.
В) чорбаджи Марко
Г) Станчо
„Албена“
„Под игото“
„Последна радост“
„Задушница“
Свържете заглавието на всяка от творбите с нейния автор. В свитъка за свободните отговори срещу съответната буква запишете името на автора.
Д) „До моето първо либе“
Е) „Миг“
Иван Вазов
Христо Ботев
Пейо Яворов
Димчо Дебелянов